Ziele

In der gerontopsychiatrischen Pflege gleicht kein Tag dem anderen – und kein Mensch dem nächsten. Herausforderndes Verhalten, Stimmungsschwankungen oder Rückzug sind nie zufällig, sondern Ausdruck von Bedürfnissen, die gesehen werden wollen.
In dieser Fortbildung lernen Teilnehmende, aus konkreten Situationen der Praxis zu lernen – von Fall zu Fall.

Im Mittelpunkt steht die Frage:
Wie können wir Verhalten besser verstehen, um hilfreicher zu handeln?

Gemeinsam reflektieren wir reale Fallsituationen, entwickeln Hypothesen, suchen neue Zugänge und stärken die Haltung der „verstehenden Pflege“. Dabei entsteht fachliche Sicherheit – und Gelassenheit im Umgang mit schwierigen Momenten.

Hinweis

Teilnehmende können eigene Fallsituationen einreichen, die anonymisiert im Seminar bearbeitet werden. Jede Fallarbeit ist einzigartig – und ein Schritt hin zu mehr Verständnis und Lebensqualität in der Begleitung von Menschen mit Demenz.

Schwerpunkte:
Analyse und Reflexion realer Fallsituationen aus der Praxis
Entwicklung von Verstehenshypothesen und Handlungsansätzen
Erkennen von Zusammenhängen zwischen Biografie, Beziehung und Umgebung
Förderung der personenzentrierten Haltung im Team
Austausch über Grenzen, Belastung und Selbstfürsorge
Nach Bedarf: supervisorische Elemente und kollegiale Beratung

Ziele:
Verhalten von Menschen mit Demenz differenziert wahrnehmen und verstehen
Die „Verstehende Diagnostik“ praktisch anwenden
Handlungssicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen gewinnen
Teams befähigen, Fallbesprechungen fachlich fundiert und lösungsorientiert zu gestalten
Bewusstwerden eigener Fähigkeiten und Wissensbestände/ Unterstützungs- und Bildungsbedarfe (Individuum und Team)
Teilnehmer sind trainiert die Komplexität eines Problems zu erfassen, einmal eingenommene Positionen loszulassen oder erarbeitete Lösungen und Ideen zu optimieren.

Methoden:
Vermittlung von Informationen, Diskussion, Moderation, Erfahrungsaustausch, Gruppen- und Paararbeiten, Praxisfallarbeit, Fallbesprechung

Inhalt

Verhalten von Menschen mit Demenz differenziert wahrnehmen und verstehen
Die „Verstehende Diagnostik“ praktisch anwenden
Handlungssicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen gewinnen
Teams befähigen, Fallbesprechungen fachlich fundiert und lösungsorientiert zu gestalten
Bewusstwerden eigener Fähigkeiten und Wissensbestände/ Unterstützungs- und Bildungsbedarfe (Individuum und Team)
fachlicher Austausch

Preisdetails

140,00 € für bpa-Mitglieder abzgl. 20% Rabatt für bpa-Mitglieder im Rahmen der bpa-Qualifizierungsoffensive

Anzahl Tage: 1